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Programa de aprendices adolescentes

en las artes

Sobre


El programa de aprendices adolescentes (TAAP) en las artes es un programa de desarrollo profesional basado en las artes para jóvenes adultos (de 15 a 20 años) residentes en el Bronx, que cursan la escuela secundaria o delantera. El programa incluye formación laboral integral practicas profesionales en diversas disciplinas artísticas y actividades de enriquecimiento cultural dirigidas por instituciones culturales de renombre mundial de Nueva York, como el Whitney Museum, el Metropolitan Museum of Art, Young Concert Artists, y Public Works de Public Theater.


A los aprendices se les ofrece un puesto remunerado a tiempo parcial de lunes a viernes con la excepción de las actividades complementarias obligatorias (no remuneradas y sin coste alguno para el participante.) Entre las actividades recientes se incluyen: un taller de videografía en la Ghetto Film School; una presentación original en el evento Teens Take the Met del Metropolitan Museum of Art, desarrollada en colaboración con el programa Public Works del Public Theater; y un taller de creación artística de 4 semanas con un artista docente del Whitney Musem, que culminó con una muestra de su obra y una visita privada a la Whitney Biennial.


TAAP busca personas jóvenes que estén preparadas para aprender conjuntos de habilidades profesionales, atender su comunidades, y participar en - y tal vez convertirse en parte de - ¡el vibrante ecosistema artístico y cultural de la ciudad de Nueva York! Tras graduarse de la escuela secundaria, animamos a los aprendices a solicitar un empleo continuo en Casita Maria como facilitadores, y tras graduarse de la universidad, a aplicar un empleo entero.

Cómo solicitar

¿Te interesa unirte a TAAP?

Envíe aquí el formulario de interés:

Formulario de interés

Cuando haya plazas disponibles en el programa, Casita Maria organizará un encuentro familiar para la próxima temporada (verano y otoño). Quienes envíen el formulario de interés recibirán una invitación para asistir al encuentro con un padre o tutor.


Para postularse, los solicitantes deben participar en 3 sesiones de tutoría gratuitas sobre redacción de currículum, cartas de presentación, correos electrónicos profesionales y preparación para entrevistas. Quienes sean aceptados en el programa recibirán una compensación por estas sesiones.


Tras enviar la solicitud, algunos candidatos seleccionados podrán ser invitados a una entrevista con el Director Artístico de Casita Maria y la Coordinadora del programa TAAP.


Requisitos de elegibilidad:

  • Vive en el Bronx
  • Anos 15 a 20 
  • Pasión por los Artes 
  • Interesado en trabajando con artistas jóvenes (K-MS)
  • Lunes a Viernes, 12 a 5pm (Verano) o 3 a 6pm (Año de Escuela), con algunas noches y horas del fin de semana.
  • Debe tener disponibilidad para las actividades extracurriculares obligatorias de los miércoles.


Se anima a los estudiantes de inglés a presentar su solicitud; no se requiere fluidez en inglés.


Si tienes cualquier pregunta envie un correo a la Coordinadora de TAAP, Miriam Rice-Rodríguez: mricerodriguez@casitamaria.org

Biografías de TAAP

Leandro Acosta

Leandro es un artista dominicano que llegó al Bronx hace más de un año en busca de nuevas oportunidades. Ha trabajado muy duro para poder adaptarse a su nueva vida y salir adelante. Actualmente, es un Teen Arts Apprentice en Casita Maria, donde cultiva su amor por el arte y expresa su propia creatividad. Casita Maria lo ha ayudado a crecer y sentirse más cómodo en su nuevo hogar. Ha trabajado bajo la dirección de Dahlia Lopez Ramsay, la gerente de Community Curriculum en el Public Theater en la preparación de Teens Take The Met. En su tiempo libre, disfruta jugar videojuegos y le interesan los carros. Leandro sueña con seguir creciendo en el ámbito personal y artístico sintiéndose siempre orgulloso de sus raíces dominicanas.


Frida Leonardo Bido

Frida Bido (Celina) es una artista dominicana y jugadora de baloncesto. Asiste a la escuela The American Dream donde es reconocida como la mejor capitana del equipo de baloncesto. Desde 2025, está trabajando en TAAP, continúa creciendo en su ámbito artístico y profesional.


Frida crea arte como una forma de expresarse y encontrar un camino más allá de su entorno. Su apellido lleva consigo un profundo legado artístico ya que proviene de una familia de artistas multidisciplinarios. Ella se considera parte de ese legado y utiliza su trabajo para continuar y expandir el impacto creativo de su familia.


Ashly Casildo


Jerlyn Fernández


Dulce Garcia

Dulce Garcia es una Mexicana-Americana aspirante a educadora, con estudios enfocados en psicología y una subespecialización en educación infantil en Lehman College. Actualmente ella es una Aprendiz de Artes en Castia Maria. Ha trabajado bajo la dirección de Dahlia Lopez Ramsay, gerente de Currículo Comunitario en el Public Theater, y ha actuado en el evento Teens Take The Met. Asimismo, ha realizado talleres de arte con el Whitney Museum. 


Dulce es del Bronx, donde aprendió el poder de la educación y la importancia de la creatividad. Centra su labor artística en temas de creatividad y autoexpresión. En Casita Maria, combina su amor por el arte con su pasión por la educación de los jóvenes.


Houleymatou Gory

Houleymatou Gory es una estudiante afroamericana y Aprendiz de Artes en Casita Maria. Originaria del Bronx, Nueva York, aprendió que el arte viene en muchas formas. Cree que el arte es una forma de expresarse y transmitir emociones. 


Durante su tiempo en Iconos Kids, aprendió el proceso de selección de reparto en la industria de las artes escénicas. También participó en una organización sin fines de lucro, Rocking the Boat, donde aprendió sobre el Río del Bronx y sobrelas habilidades de remo. Actualmente, asiste a SkillSpring, donde participa en actividades de exploración de carreras en el ámbito de la salud, mentoría profesional y capacitación clínica.


Mariam Gory

Mariam Gory es una Aprendiz de Artes afroamericana en Casita Maria. Le apasiona utilizar el arte como forma de expresión, narración y crecimiento personal. A través de su participación en los programas creativos, aprende y explora diversas técnicas, desarrollando así su propia voz como joven artista. Valora la creatividad, la cultura y la comunidad. Su experiencia formándose como técnica en emergencias médicas (EMT) también ha moldeado su identidad y su perspectiva.


Como artista Afroamericana, usa la creatividad para explicar quién es y de dónde viene. El arte le brinda una manera de contar su historia cuando las palabras no bastan. Se inspira en su cultura, su comunidad y las personas que la rodean. A través de su trabajo en Casita Maria, explora temas como la identidad, el crecimiento y la autoexpresión. Disfruta experimentando con diversos materiales —incluida la pintura— y explorando una variedad de estilos artísticos. Su objetivo es crear arte que resulte significativo y conecte con los demás a un nivel personal.


Lizmeyri Marte

Lizmeyri Marte es una dominicana originalmente de Santo Domingo en la República Dominicana. Cumplirá 16 años este año. Se mudó a los Estados Unidos a los 5 años y ha vivido allí durante más de 11 años. Desde la escuela secundaria, Lizmeyri ha participado activamente en una amplia variedad de deportes. Su experiencia atlética incluye voleibol, baloncesto, sóftbol, ​​fútbol americano sin contacto y fútbol. Demostró dotes de liderazgo al ser capitana de su equipo de fútbol. Trabaja como aprendiz de artes para adolescentes en Casita Maria desde febrero de 2026.


En Casita Maria, Lizmeryi ayuda pintando tableros y cajas en el área de artes visuales para programas como “In The Heights”. También participa en clases de bomba, hip-hop y bailes latinos, y trabaja con sus compañeros en su proyecto final (capstone). Su proyecto se basó en un tren (El Tren de los Sueños de Casita) que ofreció a quienes no han estado en Casita María una visión de cada joven participante y sus sueños.


Camila Minaya

Camila Minaya es una artista y soñadora resiliente que nació en Santo Domingo, República Dominicana. Actualmente, tiene 16 años y ha demostrado una inmensa pasión por las artes y los deportes participando en diferentes actividades extracurriculares como sóftbol, ​​TAAP, fútbol y baloncesto. Para seguir persiguiendo su sueño de convertirse en detective, trabaja en su rendimiento académico y laboral. Al formar parte del Programa de Aprendiz de Artes, no solo está trabajando en sus habilidades de escucha activa y expresión oral, sino que también está aprendiendo a desenvolverse en el mundo real y a ser más independiente. Actualmente, tiene una gran responsabilidad ya que está desarrollando un anuario para su proyecto final y cumpliendo con sus estudios.

Génesis Molina


Shanell Marte Ortega

Shanell Marte es una Aprendiz de Artes dominicana con interés en desarrollo infantil temprano, música y diseño gráfico. Es originaria de Santiago de los Caballeros y ahora vive en Nueva York. Antes, fue parte de College Bound en Casita Maria, y ella ha sido una Aprendiz de Artes en Casita Maria desde 2025. Shanell ha actuado en el South Bronx Cultural Festival, en Teens Take the Met y en el Espectáculo de Invierno de Casita Maria. Es la capitana del equipo de vóleibol de la escuela de American Dream. Actualmente, Shanell está trabajando en un proyecto final de diseño gráfico en Casita Maria: el diseño de un anuario para el año 2025-2026.

Rey Sánchez

Rey Sánchez es un artista dominicano que vive en el Bronx. Rey estudia en el Bronx Studio School for Writers and Artists. Tiene una asistencia perfecta, y un promedio de calificaciones de 3.0. Actualmente trabaja en el Teen Arts Apprentice Program de Casita Maria, y su estudio de arte favorito en que apoya es el arte visual. A Rey le gusta trabajar con sus manos, y encanta usar el barro como medio. Rey se unió a Casita María en 2026, y ha contribuido a las iniciativas de marketing representando a la organización en eventos fuera de la sede en lugares asociados como El Museo del Barrio. Rey es originario de la República Dominicana, nació en Santiago de los Caballeros, y se mudó a los Estados Unidos cuando tenía 6 años.

Yoslainy Ureña

Yoslainy Ureña Almonte es una artista dominicana que vive en el Bronx, NY. Ha formado parte del Programa de Aprendices de Artes en Casita Maria desde 2025, y antes fue parte de College Bound. Yoslainy está interesada en las artes visuales y teatro musical, Ha diseñado la iluminación para La Parranda Navideña y selecciones de In the Heights. Ha trabajado bajo la dirección de Gilberto Saenz, profesor de teatro musical en Casita Maria; Maria Luisa Portuondo Vila, profesora de artes visuales en Casita Maria; y Dahlia Lopez Ramsay, directora del programa de estudios comunitarios del Public Theater. Ha actuado en Teens Take the Met y en el South Bronx Culture Festival. Su proyecto final es una colección de relatos sobre su vida, la inmigración y Casita Maria.

Actividades de enriquecimiento cultural

En Casita Maria, valoramos la participación a través de las artes. Las actividades de enriquecimiento cultural son una parte esencial de TAAP. Estas actividades incluyen recorridos a pie, talleres prácticos de creación artística, clases de movimiento y teatro, y visitas a instituciones culturales de Nueva York. Casita Maria cubre todos los gastos de las actividades, como entradas y transporte. Algunos ejemplos de actividades extraescolares son los siguientes (las actividades de verano pueden variar):


  • Un taller de creación artística de 5 semanas con un artista docente del Whitney Museum, que culmina con una visita a una exposición en dicho museo. Además, existe la posibilidad de que tu obra se exhiba durante un evento comunitario en el Museo.
  • Un ciclo de talleres de 7 semanas con el director de currículo comunitario del Public Theater. Los participantes de TAAP crean una obra de teatro original y culturalmente relevante que se presenta en el evento "Teens Take the Met" del Metropolitan Museum of Art.
  • Un taller práctico de videografía seguido de una crítica grupal dirigida por cineastas de Ghetto Film School.
  • Una mini residencia con músicos de Young Concert Artists.
  • Visitas guiadas a exposiciones. Un taller de actuación con el director de ID Studio Theater, diseñado para explorar la autenticidad, la confianza y la creación de comunidad a través del trabajo corporal y vocal.

Tutoría

Como parte del programa, los TAAPers reciben tutorías académicas centradas en mejorar la alfabetización para quienes aprenden inglés como para quienes lo hablan como lengua materna, y en desarrollar su autonomía como jóvenes adultos. Cada participante se reunirá individualmente con el tutor para evaluar sus necesidades y elaborar un plan personalizado. Las sesiones de tutoría se centran en la instrucción especializada según este plan. Debido al compromiso de Casita Maria con la alfabetización, estas sesiones son remuneradas y se consideran parte de las horas de trabajo del programa. La tutoría es opcional ÚNICAMENTE para mayores de 18 años.

Estudios de arte

Participa en talleres de arte extraescolares en diversas disciplinas, aprendiendo de profesores de arte profesionales. Esta es una oportunidad remunerada. Las disciplinas pueden incluir (los talleres de verano pueden variar):

  • Ballet (de kínder a 1 grado)
  • Hip Hop/Step (de kínder a 8 grado)
  • Teatro musical (de 4 a 8 grado)
  • Coro (de 4 a 8 grado)
  • Artes visuales (de kínder a 8 grado)

Actividades creativas

Explora y expresa tu creatividad personal a través de las siguientes actividades. Estas son oportunidades remuneradas.

  • Diseño de escenografía, vestuario y utilería para las presentaciones de Casita Maria.
  • Documentación de programas y eventos, y edición de fotos y videos con fines promocionales.
  • Desarrollo de habilidades de diseño gráfico diseñando volantes, trípticos, etiquetas y más.
  • Asistencia en la gestión diaria de la galería, montaje de exposiciones y guías turísticas.
  • Presentación de eventos como el Festival Cultural del Sur del Bronx y eventos de fin de curso.
  • Trabajo como personal de eventos para inauguraciones de galerías, eventos de fin de curso, conciertos de Bronx Banda, el Festival Cultural del Sur del Bronx y más.
  • Actúa como embajador y ofrece recorridos por Casita Maria a los visitantes.

Proyectos finales

El TAAP proyecto (capstone) de jóvenes da la oportunidad a explorar talentos artísticos y posibilidades se ha introducido en Casita Maria. TAAPers trabajan en identificar problemas del mundo real, necesidades de la comunidad, o bien, pueden investigar preguntas que puedan abordar a través de la disciplina artística de su elección. Los adolescentes trabajan en sus proyectos (capstone) a lo largo de su aprendizaje, culminando en una presentación final compartida con la comunidad de Casita Maria. Estos proyectos constituyen experiencias valiosas para el currículum, se pueden añadir a un portafolio y mucho más.